বাংলাদেশের নদ-নদী অনুচ্ছেদ রচনা (৬, ৭, ৮, ৯, ১০ শ্রেণি)

Posted on
প্রিয় শিক্ষার্থী বন্ধুরা, আজকে আমরা জানতে চলেছি কিভাবে “বাংলাদেশের নদ-নদী” অনুচ্ছেদ রচনাটি লিখতে হয়। যা ষষ্ঠ থেকে দশম শ্রেণীর জন্য প্রযোজ্য হবে ।
 
বাংলাদেশের নদ নদী অনুচ্ছেদঃ
 
নদী এদেশের মায়ের মতো, তাই বাংলাদেশের পরিচয়সূচক ‘নদী মাতৃক’ শব্দটি ব্যবহৃত হয়ে থাকে। টেকনাফ থেকে তেঁতুলিয়া বাংলাদেশের ওপর জালের মতো বিছিয়ে আছে অসংখ্য ছোট-বড় নদী। দেশের প্রতিটি অঞ্চলে নদী, শাখা নদী, উপনদী ছড়িয়ে আছে মানুষের সুখ-দুঃখের পাশাপাশি নদী এ দেশের ভৌগোলিক ও অর্থনৈতিক অবস্থার ওপর প্রভাব বিস্তার করে রেখেছে। শুধু তাই নয়, নদী এ দেশের প্রাকৃতিক রূপটিকেও অনেকাংশে প্রভাবিত করে থাকে। আমাদের দেশের উল্লেখযোগ্য নদীগুলো হলো পদ্মা, মেঘনা, যমুনা, সুরমা, আড়িয়াল খাঁ, কীর্তিনাশা ইত্যাদি । আমাদের দেশ যেহেতু নদ-নদী প্রধান তাই জীবনযাত্রায় এর প্রভাব অনেক বেশি। নদীর সঙ্গে আমাদের জীবনধারা ওতপ্রোতভাবে বাঁধা। বাংলাদেশের অনেকগুলো জেলায় যাতায়াতের প্রধান ও একমাত্র উপায় হলো নদীপথ। এদেশের অধিকাংশ শহর-বন্দর গড়ে উঠেছে নদীকে কেন্দ্র করে। তাছাড়া নদীতে মাছ ধরে এ দেশের বহু মানুষ তাদের জীবিকা নির্বাহ করে। 
 

আরো পড়ুনঃ সকল অনুচ্ছেদ রচনার লিংক।

আমাদের কাব্য-সাহিত্যেও রয়েছে নদীর প্রভাব। মানিক বন্দ্যোপাধ্যায়ের ‘পদ্মানদীর মাঝি’, ‘অদ্বৈতদের মল্ল বর্মনের তিতাস একটি নদীর নাম ও হুমায়ুন কবিরের ‘নদী ও নারী’ ও আলাউদ্দিন আল আজাদের ‘কর্ণফুলী’ উপন্যাসে এর পরিচয় পাওয়া যায়। নদী আমাদের নিত্যদিনের সাথী। কখনো কখনো ভয়ঙ্কররূপী হয়ে উঠলেও প্রকৃতপক্ষে নদীর উপকারিতার দিকটা অনেক বেশি। জেলে ও মাঝিদের জীবিকা নির্বাহের পথ তৈরি করে দেয় আমাদের এসব নদ-নদী । অনাবৃষ্টির ক্ষেত্রে নদী হয়ে ওঠে কৃষকদের চাষাবাদের প্রধান সহায় । তাই নদ-নদী আমাদের সামাজিক, প্রাকৃতিক, অর্থনৈতিক ও ভৌগোলিক অবস্থানের সাথে নিবিড়ভাবে সম্পৃক্ত নদীর নাব্যতা ধরে রাখতে যথাসময়ে ড্রেজিংয়ের মাধ্যমে জমে থাকা পলি অপসারণ করতে হবে।
See also  একুশে ফেব্রুয়ারি বা আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস অনুচ্ছেদ রচনা (৬, ৭, ৮, ৯, ১০ শ্রেণি)

Leave a Reply